Новости

Система прямой записи EIBOARD помогает онлайн-обучению и обучению

По мере того, как преподаватели приобретают больше опыта в моделях смешанного и полностью дистанционного обучения, они оптимизируют технологии классного обучения для удовлетворения потребностей учащихся. У учителей должны быть творческие способы активного привлечения удаленных учащихся, а не только асинхронное обучение, при котором записанные уроки отправляются на домашние устройства учащихся для просмотра в свободное время. С помощью инструментов для совместной работы учителя могут способствовать синхронизированному обсуждению и обмену информацией в классе, а также компенсировать социальную дистанцию ​​в смешанной среде обучения.

Эффективный план смешанного обучения выходит далеко за рамки онлайн-передачи заданий и курсов и привыкания к видеозвонкам. Перспективный гибридный класс делает технологии основой ежедневного преподавания учителей и сотрудничества учащихся. Решения для цифровых классов разработаны с учетом потребностей преподавателей, учащихся и родителей.
В новом поколении интерактивных цифровых досок используются интеллектуальные методы обучения. Благодаря расширенным возможностям подключения и совместной работы эти дисплеи облегчают учащимся и преподавателям общение лично и онлайн.
Хотя видеозвонки устраняют физический разрыв, такое взаимодействие может принести лишь очень много преимуществ. Классные доски или видеокомплекты, к которым учащиеся могут получить удаленный доступ в режиме реального времени, создают захватывающий опыт, более похожий на классные комнаты для учащихся дома. С помощью этих инструментов школы могут начать менять цифровую среду, чтобы улучшить контингент учащихся.
Хотя за последние 20 лет технологии улучшили качество обучения в классе, учителям часто приходится использовать несколько устройств для различных целей. Новые технологии объединяют больше решений в одном месте.
Большой интерактивный дисплей, оснащенный инструментами, необходимыми для совместной работы в режиме реального времени, может стать ядром среды обучения. Заметками можно легко обмениваться между удаленными ноутбуками, настольными компьютерами, смартфонами или планшетами, что позволяет удаленным учащимся активно сотрудничать с одноклассниками. Содержимое также можно сохранить и заархивировать на дисплее, чтобы учащиеся, обучающиеся дистанционно, могли получить полный обзор по электронной почте, включая визуальные эффекты и примечания.
Для студентов, которые проводят мозговой штурм лично, новый интерактивный дисплей может объяснить до 20 точек соприкосновения одновременно. Дисплей оснащен встроенным средством просмотра документов, позволяющим учащимся работать с файлами, которые они обычно просматривают на своем компьютере или мобильном устройстве, а также инструментами для редактирования изображений и рисования.
Поставщики решений теперь сотрудничают, чтобы внедрить в преподавание первоклассные образовательные инструменты.
Чтобы создать эффективную среду смешанного обучения, преподаватели должны убедиться, что используемые ими инструменты хороши для того, что они делают. Качество видео должно быть стабильным и четким, а звук — четким и ясным.
EIBOARD в сотрудничестве с сетевым провайдером создал решение для смешанного обучения. В этой установке используется сложная широкоугольная камера с поддержкой 4K, которая может снимать весь класс и отслеживать учителя. Видео сопровождается высококачественным звуком из встроенного микрофона и динамиков. Room Kit поставляется в комплекте с интерактивным дисплеем EIBOARD и поддерживает такие функции, как несколько расположенных рядом окон (например, учитель или ведущий транслирует рядом с ним материалы курса).
Еще одним ключом к эффективной программе смешанного обучения является поддержание низкой кривой обучения, чтобы преподаватели и учащиеся не были перегружены новыми технологиями в классе.

Дизайн интерактивной доски очень интуитивно понятен: пользователи могут использовать этот инструмент без какой-либо подготовки. EIBOARD разработан для простоты и минимального количества щелчков мышью, а инструменты технологических партнеров созданы для работы по принципу «включай и работай». Студенты могут сосредоточиться на теме изучения, а не на том, как использовать инструмент.
Когда снова станет безопасно, класс будет полон учеников. Но смешанная и смешанная модель обучения не исчезнут. Некоторые учащиеся продолжат ходить в школу дистанционно, потому что это отвечает их потребностям и позволяет им добиться успеха.
Прежде чем школа вновь откроется для полноценного очного обучения, учителя и ученики должны в полной мере использовать все возможности дистанционного обучения. Если вы ищете способы улучшить свой цифровой класс, рассмотрите набор инструментов для домашнего обучения EIBOARD.